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文章来源:陕西希高教育集团 发布时间:2013-08-15 点击数:
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坚决实施1:1课程方案。 坚决实现课程四清的教学方法(堂堂清、日日清、周周清、月月清)。 课堂教学要实施:“先学后教,当堂训练”的结构模式。 “先学”:就是让学生在老师指导下看书、练习; “后教”:就是指学生更正、讨论,最后教师点拨。 没有教不好的学生,要教好每一个学生。 要像对待自己的孩子一样,认真去教好每一个学生。 要把“没有教不好的学生”写成校歌,大家唱。 要定期开展“没有教不好的学生”的演讲比赛活动。 坚信并努力教好每一个学生是人民教师的理想,是人民教师一辈子的追求,是人民教师起码的道德,是人民教师应尽的义务和天职。 牢固树立不让一个学生掉队的教育思想。 教好每一个学生是能够做到的,同时,也是很艰难的,要下真功夫,打硬仗,要付出数倍,成十倍的代价方能实现。 潜能无极限,爱拼才会赢。 坚持不懈地把温暖送给最困难的学生! “学困生”不是脑子笨,而是缺课太多,问题成堆,失去信心和能力而形成的;从实际出发,不停地有针对性地补缺,并由浅入深地耐心教诲,一定会教好“学困生”的。 要不停地给学困生补课,让学困生看到希望,顽强拼博,不断进取,走向成功! 课堂上教师提问、做实验,注意要由“学困生”打头阵。 每一棵小苗本来都可以长好,如果出了问题,是农民自己的责任;学困生,没有教好,就是我们老师的责任。 要将评判教育品牌的权力交给家长!推动学校发展的动力是家长。 用和睦相处获取友谊争取合作。 要勤劳俭朴,要孝敬父母。 我对我的选择要负责,我对我的行为要负责。
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